LŠ LUNA I: INSPIRATIVNÍ MATEMATIKA PRO 1. STUPEŇ ZŠ

Hodinová dotace: 32 x 45 min.

Přihlásit se na kurz

DATUM A MÍSTO

20. 7. 2026, 09:00 - 19:00
21. 7. 2026, 09:00 - 19:00
22. 7. 2026, 09:00 - 19:00
23. 7. 2026, 09:00 - 16:00
Hotel LUNA, Kouty 77, 584 01 Ledeč nad Sázavou
další termíny

CENA PRO JEDNOTLIVCE

14 950 Kč (vč. 21 % DPH)

Přihlašovat se můžete do 13. 7. 2026.
Zbývá 13 míst.
Storno podmínky


Garant: Mgr. Andrea Ćmoková

Podmínkou pro získání certifikátu je 100 % účast na letní škole!
Pobytová LŠ = včetně ubytování ubytování a stravy během programu
 

Matematika, která nás baví a rozvíjí: Hejného metoda v kontextu nového RVP

Objevte s námi matematiku, která dává smysl nejen v sešitě, ale i v životě.

Potřebujete inspiraci pro výuku matematiky na 1. stupni? Cítíte snad obavy ze zavádění nového RVP? Hledáte cesty, jak ve výuce matematiky přirozeně rozvíjet klíčové kompetence i myšlení a zároveň dbát na wellbeing žáků?

Připojte se k nám na letní školu, kde zjistíte, že s Hejného metodou máte pro nové RVP ten nejlepší základ. Pokusíme se propojit osvědčené postupy s moderními trendy. V příjemném prostředí Vysočiny se zaměříme na to, jak učit matematiku s radostí, hloubkou a v souladu s aktuálními změnami ve vzdělávání.

Výuka na 1. stupni je o souvislostech. Ukážeme si, že matematika není jen o číslech, ale je skvělým nástrojem i pro rozvoj čtenářské gramotnosti, digitálních kompetencí a „pohody“ ve třídě.

Cílem letní školy je poskytnout pedagogům metodickou podporu při výuce matematiky s důrazem na propojení s požadavky revidovaného Rámcového vzdělávacího programu (RVP ZV). Program se zaměřuje na to, jak konstruktivistická výuka matematiky přirozeně rozvíjí klíčové kompetence žáků.

Účastníci získají nejen zásobu úloh a metodických postupů, ale především ucelený pohled na to, jak učit matematiku moderně a v souladu s aktuálními legislativními změnami.

Hlavní pilíře programu:

  • Matematická prostředí Hejného metody: Ponoříme se do známých i méně známých prostředí. Budeme společně objevovat jejich gradaci a potenciál pro rozvoj logického myšlení dětí.
  • Nové RVP v praxi: Co přináší revize doopravdy? Ukážeme si, jak naplňovat klíčové kompetence a jaké změny v obsahu nás čekají, aniž bychom ztratili ze zřetele radost z objevování.
  • Didaktika s nadhledem: Co respektovat při budování kvalitních představ žáků? Sdílení zkušeností, řešení typických krizových momentů ve výuce, tipy pro diferenciaci atd.
  • Matematika v terénu: Využijeme krásné okolí hotelu Luna. Přeneseme matematiku ven, do přírody, kde můžeme využít to, co najdeme kolem sebe.

 

Na co se můžete těšit:

·        Praktické dílny: Zažijete metodu na vlastní kůži.

·        Ruce, nohy, hlava: Proč je manipulace na 1. stupni klíčem k pochopení abstrakce.

·        Most k novému RVP: Konkrétní ukázky, jak metoda plní nové požadavky a rozvíjí kompetence – např. řešení problémů, spolupráce a diskuze, bezpečné klima, role učitele, „unplugged“ informatika

·        Formativní hodnocení a vrstevnické učení: Jak metoda podporuje sebehodnocení žáka a argumentaci, což jsou klíčové pilíře moderního hodnocení

·        Sdílení: Diskuze s kolegy a lektory o tom, co funguje v praxi i mimo ní

·        A váš wellbeing? Kromě krásné okolní přírody můžete využít např. hotelový bazén, zázemí hotelu a „relax“ u táboráku.

Inspirativní matematika pro 1. stupeň ZŠ

Tato skupina je určena těm, kteří chtějí posílit své profesní kompetence v oblasti matematiky a její didaktiky v propojení s aktuálními cíli revidovaného RVP. Cílíme zde na „staré známé“, kteří přijíždějí na Lunu pravidelně, ale i na zkušené učitele, kteří nepracují Hejného metodou. V pracovních dílnách budeme řešit matematická a didaktická témata 1. st. ZŠ, dotkneme se návaznosti na předškolní vzdělávání i přechod na 2. st. ZŠ. Prostřednictvím dílen si ukážeme, jak u dětí budovat prekoncepty náročnějších témat (zlomky, rovnice, …),  seznámíme s klíčovými matematickými pojmy a procesy, nastíníme si didaktickou linku, kterou je vhodné respektovat při budování představ. Důraz bude kladen na roli učitele jako průvodce, na rozvoj dovedností reflektovat svůj vlastní edukační styl a individualizovat svou výuku tak, aby optimálně rozvíjela každého žáka. Navzájem se inspirujeme využitelnými metodami a formami práce a vhodnými pomůckami. Bude také prostor na sdílení a diskuzi o radostech i problémech, se kterými se sami vyučující ve výuce matematiky setkávají.

Změna programu vyhrazena.

Cena se skládá z:

Ubytování je zahrnuto v ceně
Storno podmínky naleznete zde