Letní školy didaktiky matematiky
Po úspěšném pilotním ročníku jsou letos na 3 letních školách 4 skupiny zaměřené na didaktiku matematiky využitelnou i učiteli, kteří neučí podle učebnic prof. Hejného. Principy a techniky Hejného metody lze do určité míry aplikovat i na běžnou výuku: diferenciace výuky, práce s chybou, aktivizace žáků, práce s nadanými žáky, vytváření sérií úloh se stoupající obtížností, formativní hodnocení, wellbeing... Všemu se budeme věnovat v kontextu konkrétních matematických témat prvního, respektive druhého stupně.
