Garant: Mgr. Jaroslava Kloboučková
Průvodce: Mgr. Gabriela Hlavatá, Mgr. Andrea Ćmoková
Zaměření: začátečníci

Matematická prostředí v metodě Hejného, zaměření: Hadi s podmínkou, Peníze/mince, Krychlové stavby a jejich přestavba pro 1. ročník ZŠ.

Seminář bude členěn do několika etap:

1. Aktivní seznámení účastníků s prostředími Hadi s podmínkou, Peníze/mince, Krychlové stavby a jejich přestavba, a to způsobem, který učitel může aplikovat při práci ve své třídě včetně organizační formy práce (účastník v roli žáka).

2. Didaktické aspekty úloh z dalších prostředí, např. Součtové trojúhelníky, Panelák, Abaku, Krokování s ohledem na jejich využití ve výuce matematiky 1. ročníku. Tato prostředí nebudou předložena v celé šíři, ale důsledně jen v rozsahu pracovní učebnice pro 1. r. na stranách 107 – 114 a odpovídajících částí gradovaných karet (účastník v roli učitele).  

3. Účastníci se seznámí s gradovanými úlohami z některé uvedené oblasti (Parkety) a vyzkouší si tvorbu gradované série úloh na vybrané téma.

4. Účastníci nahlédnou i do matematiky, která je danými prostředími připravována. Bude ukázána provázanost výuky daných témat na RVP, dále podrobné výstupy pro jednotlivé aktivity, příprava výuky na další období. 

5. Dotazy a zkušenosti účastníků, hodnocení žáků ve vazbě na principy Hejného metody.  

Dále doporučujeme navštívit 5. 6. 2024: 10/10 Matematická prostředí v metodě Hejného se zaměřením na Rodina, Výstaviště, Kalendář, Děda Lesoň v 1. ročníku.

Obecná anotace pro celý seriál seminářů ZDE.


  Přečíst celou anotaci akreditovaného semináře

Cena se skládá z:

Ubytování: nezajišťujeme
Storno podmínky naleznete zde