Podmínkou pro získání osvědčení je 100% účast na kurzu!


Pokračování dlouhodobého kurzu pro MŠ
Jedná se o volné pokračování podzimního kurzu, ve kterém jsme se dotkli nejen práce v prostředích (Stavitelé, Papírnictví, Hranolky, Pohádky, Obrázky, Bludiště, Podlaháři, Schody, Krokování, Dřívka), ale i souvisejících témat (Rozvoj osobnosti učitele v HM, Formativní hodnocení při práci s dětmi v MŠ, Pedagogická diagnostika při práci v HM, Přiměřené výzvy a individualizace v HM).
Seriál bude opět rozdělen do čtyř bloků, ve kterých se budeme zabývat připravenými tématy a čtyř sdílení, při kterých budou účastníci moci reflektovat využití poznatků v jejich vlastní praxi.
Témata se budou zaměřovat na:

• Zařazení práce v prostředích do plánování tematických bloků. Budeme pracovat s konkrétními tématy, která navrhnou účastníci, ale i s ukázkami již zpracovaných bloků.
• Prolínání témat v jednotlivých prostředích. Budeme se tedy zaměřovat na konkrétní cíle, ke kterým v dané oblasti směřujeme a připravovat a navazovat aktivity tak, aby mohly děti postupným objevováním k těmto cílům směřovat
• Práci s daty. Stěžejním prostředím jsou pro ni Popeláři, my se ale nebudeme zabývat pouze tímto prostředím, ale budeme si práce s daty všímat i ve všech ostatních prostředích.

Nedílnou součástí bude sdílení dobré praxe, a také zkušeností účastníků a reflexe těchto zkušeností.
Předpokládáme, že účastník, který se do kurzu přihlásí, má již základní znalosti. To znamená, že buď prošel letní školou, nebo se účastnil seminářů, takže se již seznámil s metodou a jednotlivými prostředími. Tyto poznatky bude v tomto kurzu využívat a prohlubovat.
 
Termíny:

den	datum	začátek	konec
středa	9/3	14:00	17:30
středa	23/3	16:00	17:00
středa	6/4	14:00	17:30
středa	20/4	16:00	17:00
středa	4/5	14:00	17:30
středa	18/5	16:00	17:00
středa	8/6	14:00	17:30
středa	22/6	16:00	17:00

Přečíst celou anotaci akreditovaného semináře

Cena se skládá z:

Ubytování: nezajišťujeme
Storno podmínky naleznete zde